Proponemos un enfoque metodológico
práctico y participativo a partir de una dinámica dialógica que facilita
a cada participante la sistematización de conocimientos que involucran
insumos teóricos, ejemplos y la realización de ejercicios relacionados
con experiencias de gestión, tanto para el logro de las metas
individuales como organizacionales.
Las características modulares de los
talleres ofrecen contenidos prediseñados, que facilitan la
identificación de las necesidades específicas de capacitación, y su
adaptación a los objetivos y requerimientos organizacionales, por lo que
se plantea para la adaptación de los talleres:
1. La
identificación de necesidades específicas de capacitación
2.
La
definición de objetivos, y
3. La evaluación de resultados.
Los
talleres están orientados a desarrollar competencias específicas a los
participantes, de tal forma que puedan adquirir o actualizar
conocimientos de aplicación práctica en sus labores diarias de análisis
y toma de decisiones.
